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3个月、6个月、8个月的宝宝要会做这几件事

2018-07-12 09:59:20 来源:

【3-6个月】

宝宝长到3个月大时已经学会了很多本领,能够认识妈妈,会对周围其他人表现出友好的社会性微笑,高兴时会发出咯咯的笑声,对周围的事物表现出很高的关注,会用手去抓握感兴趣的物品等等,3个月也是大脑发育最快的时期,可以与宝宝进行以下交流:

照镜子:

抱着宝宝在镜子面前做出“很高兴”,“生气了”等表情。指着镜中的宝宝叫他(她)的名字,教宝宝认识自己。要用同一个名字叫宝宝。

躲猫猫:

将宝宝的脸或爸爸的脸用手或围巾盖住,说“猫--”,让宝宝试着抓下来。

用手抓物品:

将拨浪鼓、布娃娃、小塑料瓶等不同形状和质地的物品放在宝宝面前,先抓住宝宝的手帮助宝宝触碰玩具,然后鼓励宝宝主动伸手够、抓握和双手抱,促进手眼协调能力发展。两手都要练习。

边做边说:

在与宝宝接触的过程中,看到什么说什么,一边做一边说,并对宝宝的发音做出回应。为宝宝营造丰富的语言环境。

翻身:

在宝宝情绪良好时,用玩具在一侧逗引,帮助宝宝练习翻身,可一手握住宝宝的手,另一手在其肩部轻轻地向对侧引导,直至变为侧卧位;将一侧下肢搭到另一侧之上,并诱导头和躯干侧屈,必要时轻压肩部给予辅助,直到学会从仰卧翻至俯卧。要让宝宝最终能取到玩具,使他体会到成功翻身的乐趣。

拉坐:

家长双手握宝宝的前臂,将宝宝轻轻拉到坐位,边做边说“宝宝好、宝宝乖,宝宝快快坐起来”。当宝宝头竖得较稳时,可让宝宝背靠着垫子练习坐。

温馨提示

1.爸爸妈妈要尽可能亲自带养宝宝,至少保证有1个固定的人看护宝宝,利于宝宝安全依恋的形成。

2.当宝宝想要爸爸妈妈抱哄时,应及时满足宝宝的需求

6月龄宝宝应具备的能力

1.听到叫自己的名字会转头找

2.见到熟悉的人会主动发音,如ka—ka、gu—gu、la—la等

3.大把抓玩具

4.抓去盖在脸上的布

5.能自己用手支撑坐一会儿

6.从俯卧翻到仰卧,或从仰卧翻到俯卧

7.能认出熟悉的人

宝宝发育异常的可疑表现

1.发音少,不会笑出声

2.紧握拳不松开

3.不会伸手及抓物

4.4月龄坐位时头后仰,俯卧时下肢屈曲臀部上翘并高于头;

5.月龄不会翻身;

6.月龄不会扶物坐

【6-8个月】

宝宝6个月大了,新手爸爸妈妈也在几个月的养护中成长起来,开始体会宝宝带来的欢乐,与能够发出重复的音节宝宝进行“对话”,能够听懂宝宝的特殊语义…..可以与宝宝进行以下交流:

理解人物和物品名称:

指着图片或家中物品告诉宝宝名称。指着爸爸或妈妈引导宝宝发“baba”或“mama”等语音。经常叫宝宝的名字。

藏物寻找游戏:

当着宝宝的面把玩具用布盖上,鼓励宝宝掀开布找玩具。找到后用欣喜夸张的表情告诉宝宝“找到啦”!表扬宝宝并鼓励他再玩。

撕纸也快乐:

给宝宝一些软纸撕着玩儿,鼓励宝宝把纸条撕得又细又长。

伸手够玩具:

让宝宝坐着,将玩具放在身体前远近不同的位置,让宝宝练习够取玩具、双手传递玩具、敲打和扔玩具等双手配合和手指抓捏动作,锻炼手眼协调能力。

练习爬行:

把宝宝喜欢的玩具放在宝宝够不到的地方,鼓励宝宝爬着去取,在宝宝力量不够时可轻推宝宝脚底、上托腹部,逐渐过渡到宝宝自己主动向前爬行。

宝宝8个月龄时应具备的能力:

1.听到“妈妈”会转向妈妈,会模仿成人发出da—da、ma—ma等重复音节;

2.会摇响玩具、用玩具敲桌面、将玩具从一只手换到另一只手不会双手之间传递物品;

3.能坐稳,用腹部爬;

4.在成人帮助下会用杯子喝水;

5.喜欢要人抱、害怕陌生人。

宝宝8月龄时的异常表现:

1. 听到声音没有应答,

2. 不会区分生人熟人,

3. 不能独立坐,扶站时足跟不能落地

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